六盘水幼师**中职学校招生条件，  第三，社会对中职学校的评价应着眼于不同教育不同发展需求。中职符合社会完整多样的人才需求，中职服务于社会整体健康发展。中职和普通高中，就像稳步发展的社会的双脚，不是天生跛脚，也不是人为障碍。如果是后面的情况，那不是中职病，而是社会需要一定程度的反省！

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选择学校需要注意哪些方面？办学条件和办学性质，取决于**还是民间？私立学校是否有教育行政部门颁发的办学许可证，是否承认**，这一点尤其重要，有些学生浪费了好几年的时间，结果毕业时拿不到**，或者**不被认可，此时就需要同学们咨询学校所在地区教育局，确认颁发**的真伪。

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只是一时冲动，盲目地选择**，家长与孩子缺乏有效的沟通与计划，**选择有一定的“风险”。有的父母一味追求热门**，盲目跟风，忽视孩子的兴趣，造成选修**后，学生提不起兴趣，浑浑噩噩过了三年；有的父母一味让孩子选修，忽视家长的管理作用，孩子喜欢玩电脑，选择设计**。等到上课真正开始时，发现情况完全不同，学生疲于奔命，痛苦不堪。选**应该是父母、孩子经过多次实地考察，多所学校、**对比后的谨慎选择，让孩子明白：这是他人生的重要选择，需要他对自己的未来负责，从而激励孩子做自己新的人生规划。

中考结束后，很多初中生会选择去中等职业学校学习一门实用的技术。很多学生和家长会直接对比普通高中和中等职业学校，但实际上没有直接的可比性。普通高中教学内容的重点是文化知识和教学目标在于普通高考，中等职业学校培养的培养目标在于培养更多的技术人才，为社会输送技术人才。随着需求的增加和变化，中等职业学校的优势越来越明显。除了重视技术教育和实践经验，中等职业学校也有自己独特的优势。