贵州汽修学校中专有哪些
第三，社会对中职学校的评价应着眼于不同教育不同发展需求。中职符合社会完整多样的人才需求，中职服务于社会整体健康发展。中职和普通高中，就像稳步发展的社会的双脚，不是天生跛脚，也不是人为障碍。如果是后面的情况，那不是中职病，而是社会需要一定程度的反省！
贵州汽修学校中专 ，中等职业学校培养的更多的是技术人才，而非文化科目，因此学生在中等职业学校毕业后掌握的是技术，虽然**不够高，是中等职业学校，但身上有技术，缺的是经验，磨练一些经验后也会成为一行人才。上大学的目的是找一份好工作，既然没有把握考上大学，为什么不直接选择中等职业学校，掌握一门技术呢？因为高中学校招生要求较高，并非每个学生都能上高中，所以成绩差又不想上社会的学生会选择上中等职业学校，但又不会甘心只读中等职业学校，所以很多学生会把中等职业学校作为跳板，读完后继续选择升学，寻求更高的**。
“顶岗实习”是指学生在基本完成教学实习和学完大部分基础技术课之后，到**对口的现场直接参与生产过程，综合运用本**所学的知识和技能，完成一定的生产任务，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。职业教育办学目的是为国家经济社会的发展培养高素质劳动者和技能型人才。职业教育为人的职业生涯需求服务，使无业者有业，使有业者乐业。
学校以升学为中心，提倡中高本贯通衔接。学校遵循“以人为本、精心培养、确保升学“的办学理念，大力培养面向现代化服务业、创意产业、先进制造业的高技能应用型人才。
